Kisah Seorang Pemuda Islam di Amerika

Ada seorang pemuda arab yang baru saja me-nyelesaikan bangku kuliahnya di 

Amerika.Pemuda ini adalah salah seorang yang diberi nikmat oleh Allah berupa 

pendidikan agama bahkan ia mampu mendalaminya.Selain belajar, ia juga seorang juru dakwah. Ketika berada di Amerika , ia berkenalan dengan salah seorang pemeluk agama lain.Hubungan mereka semakin akrab, dengan harapan semoga Allah SWT memberinya hidayah masuk agama sang pemuda. 

Pada suatu hari mereka berdua berjalan-jalan di sebuah perkampungan di Amerika dan melintas di dekat sebuah tempat beribadah agama sang wanita yang terdapat di kampung tersebut.Temannya itu meminta agar ia turut masuk ke dalam tempat tersebut. Semula ia berkeberatan,namun karena ia terus mendesak akhirnya pemuda itupun memenuhi permintaannya lalu ikut masuk ke dalam dan duduk di salah satu bangku dengan hening, sebagaimana kebiasaan mereka. 

Ketika pemuka agama masuk, mereka serentak berdiri untuk memberikan 

penghor-matan lantas kembali duduk. Di saat itu si pemuka agama agak terbelalak ketika melihat kepada para hadirin dan berkata, "Di tengah kita ada pemeluk agama lain. Aku harap ia keluar dari sini." 

Pemuda arab itu tidak bergeming dari tempatnya. Pemuka agama tersebut mengucapkan perkataan itu berkali-kali, namun ia tetap tidak bergeming dari tempatnya. 

Hingga akhirnya pendeta itu berkata, 

"Aku minta ia keluar dari sini dan aku menjamin keselamatannya. "Barulah pemuda ini beranjak keluar. Di ambang pintu ia bertanya kepada sang pemuka agama, 

"Bagaimana anda tahu bahwa saya seorang muslim." 

Pemuka agama itu menjawab, "Dari tanda yang terdapat di wajahmu."Kemudian ia beranjak hendak keluar,namun sang pemuka agama ingin memanfaatkan keberadaan pemuda ini, yaitu dengan mengajukan beberapa pertanyaan, tujuannya untuk memojokkan pemuda tersebut dan sekaligus mengokohkan markasnya. 

Pemuda muslim itupun menerima tantangan debat tersebut. 

Sang pendeta berkata, 

"Aku akan mengajukan kepada anda 22 pertanyaan dan anda harus menjawabnya dengan tepat." 

Si pemuda tersenyum dan berkata, 

"Silahkan! 

Sang pemuka agama pun mulai bertanya, 

# a.. Sebutkan satu yang tiada duanya, 

# b.. dua yang tiada tiganya, 

# c.. tiga yang tiada empatnya, 

# d.. empat yang tiada limanya, 

# e.. lima yang tiada enamnya, 

# f.. enam yang tiada tujuhnya, 

# g.. tujuh yang tiada delapannya, 

# h.. delapan yang tiada sembilannya, 

# i.. sembilan yang tiada sepuluhnya, 

# j.. sesuatu yang tidak lebih dari sepuluh, 

# k.. sebelas yang tiada dua belasnya, 

# l.. dua belas yang tiada tiga belasnya, 

# m.. tiga belas yang tiada empat belasnya. 

# n.. Sebutkan sesuatu yang dapat bernafas namun tidak mempunyai ruh! 

# o.. Apa yang dimaksud dengan kuburan berjalan membawa isinya? 

# p.. Siapakah yang berdusta namun masuk ke dalam surga? 

# q.. Sebutkan sesuatu yang diciptakan Allah namun Dia tidak menyu-kainya? 

# r.. Sebutkan sesuatu yang diciptakan Allah dengan tanpa ayah dan ibu! 

# s.. Siapakah yang tercipta dari api, siapakah yang diadzab dengan apidan siapakah yang terpelihara dari api? 

# t.. Siapakah yang tercipta dari batu, siapakah yg diadzab dengan batu dan siapakah yang terpelihara daribatu? 

# u.. Sebutkan sesuatu yang diciptakan Allah dan dianggap besar! 

# v.. Pohon apakah yang mempu-nyai 12 ranting, setiap ranting mempunyai 30 daun, setiap daun mempunyai 5 buah, 3 di bawah naungan dan dua di bawah sinaran matahari?" 

Mendengar pertanyaan tersebut pemuda itu ter-senyum dengan 

# a.. senyuman mengandung keyakinan kepada Allah. Setelah membaca basmalah ia berkata, 

Satu yang tiada duanya ialah Allah SWT. 

# b.. Dua yang tiada tiganya ialah malam dan siang. Allah SWT berfirman, "Dan Kami jadikan malam dan siang sebagai dua tanda (kebesaran kami)." (Al-Isra':12). 

# c.. Tiga yang tiada empatnya adalah kekhilafan yang dilakukan Nabi Musa ketika Khidir menenggelamkan sampan, membunuh seorang anak kecil dan ketika me-negakkan kembali dinding yang hampir roboh. (ini kisah tentang Nabi Musa AS berguru sama Nabi Khidir AS gan) 

# d.. Empat yang tiada limanya adalah Taurat, Injil, Zabur dan al-Qur'an. 

# e.. Lima yang tiada enamnya ialah shalat lima waktu. 

# f.. Enam yang tiada tujuhnya ialah jumlah hari ke-tika Allah SWT menciptakan makhluk. 

# g..Tujuh yang tiada delapannya ialah langit yang tujuh lapis. Allah SWT berfirman, "Yang telah menciptakan tujuh langit berlapis-lapis. Kamu sekali-kali tidak melihat pada ciptaan Rabb Yang Maha Pemurah sesuatu yang tidak seimbang." (Al-Mulk:3). 

# h.. Delapan yang tiada sembilannya ialah malaikat pemikul Arsy ar-Rahman. Allah SWT berfirman,"Dan malaikat-malaikat berada dipenjuru-penjuru langit. Dan pada hari itu delapan orang malaikat menjunjung 'Arsy Rabbmu di atas(kepala) mereka." (Al-Haqah: 17). 

# i.. Sembilan yang tiada sepuluhnya adalah mu'jizat yang diberikan kepada Nabi Musa : tongkat, tangan yang bercahaya, angin topan, musim paceklik, katak, darah, kutu dan belalang dan * (ane ga ngerti gan kenapa mu'jizat terakhir ga disebutin..ada yang punya informasi?) 

# j.. Sesuatu yang tidak lebih dari sepuluh ialah ke-baikan. Allah SW berfirman, "Barangsiapa yang berbuat kebaikan maka untuknya sepuluh kali lipat." (Al-An'am: 160). 

# k.. Sebelas yang tiada dua belasnya ialah jumlah saudara-saudara Yusuf. 

# l.. Dua belas yang tiada tiga belasnya ialah mu'jizat Nabi Musa yang terdapat dalam firman Allah, "Dan (ingatlah) ketika Musa memohon air untuk kaumnya, lalu Kami berfirman, 'Pukullah batu itu dengan tongkatmu.' Lalu memancarlah dari padanya dua belas mata air." (Al-Baqarah: 60). 

# m.. Tiga belas yang tiada empat belasnya ialah jumlah saudara Yusuf ditambah dengan ayah dan ibunya. 

# n.. Adapun sesuatu yang bernafas namun tidak mempunyai ruh adalah waktu Shubuh. Allah SWT ber-firman, "Dan waktu subuh apabila fajarnya mulai menying-sing. " (At-Takwir:18). 

# o.. Kuburan yang membawa isinya adalah ikan yang menelan Nabi Yunus AS. 

# p.. Mereka yang berdusta namun masuk ke dalam surga adalah saudara-saudara Yusuf,yakni ketika mereka berkata kepada ayahnya,"Wahai ayah kami, sesungguhnya kami pergi berlomba-lomba dan kami tinggalkan Yusuf di dekat barang-barang kami,lalu dia dimakan serigala." Setelah kedustaan terungkap, Yusuf berkata kepadamereka," tak ada cercaaan ter-hadap kalian." Dan ayah mereka Ya'qub berkata, "Aku akan memohonkan ampun bagimu kepada Rabbku. Sesungguhnya Dia-lah Yang Maha Pengampun lagi Maha Penyayang." 

# q.. Sesuatu yang diciptakan Allah namun tidak Dia sukai adalah suara keledai. Allah SWT berfirman, "Sesungguhnya sejelek-jelek suara adalah suara keledai." (Luqman: 19). 

# r.. Makhluk yang diciptakan Allah tanpa bapak dan ibu adalah Nabi Adam, malaikat, unta Nabi Shalih dan kambing Nabi Ibrahim. 

# s.. Makhluk yang diciptakan dari api adalah Iblis, yang diadzab dengan api ialah Abu Jahal dan yang terpelihara dari api adalah Nabi Ibrahim. Allah SWT berfirman, "Wahai api dinginlah dan selamatkan Ibrahim." (Al-Anbiya': 69). 

# t.. Makhluk yang terbuat dari batu adalah unta Nabi Shalih, yang diadzab dengan batu adalah tentara bergajah dan yang terpelihara dari batu adalah Ash-habul Kahfi (penghuni gua). 

# u.. Sesuatu yang diciptakan Allah dan dianggap perkara besar adalah tipu daya wanita, sebagaimana firman Allah SWT, "Sesungguhnya tipu daya kaum wanita itu sangatlah besar." (Yusuf: 28). 

# v.. Adapun pohon yang memiliki 12 ranting setiap ranting mempunyai 30 daun, setiap daun 

mempunyai 5 buah, 3 di bawah teduhan dan dua di bawah sinaran matahari maknanya: Pohon adalah tahun, ranting adalah bulan, daun adalah hari dan buahnya adalah shalat yang lima waktu, tiga dikerjakan di malam hari dan dua di siang hari. 

Pemuka agama dan para hadirin merasa takjub mende-ngar jawaban pemuda muslim tersebut.Kemudian ia pamit dan beranjak hendak pergi. Namun ia mengurungkan niatnya dan meminta kepada pemuka agama agar menjawab satu pertanyaan saja. Permintaan ini disetujui oleh sang pendeta. 

Pemuda ini berkata, "Apakah kunci surga itu?" 

mendengar pertanyaan itu lidah sang pemuka agama menjadi kelu, hatinya diselimuti keraguan dan rona wajahnya pun berubah. 

Ia berusaha menyembunyikan kekhawatirannya, namun hasilnya nihil. Orang-orang yang hadir di gereja itu terus mendesaknya agar menjawab pertanyaan tersebut, namun ia berusaha mengelak. 

Mereka berkata, 

"Anda telah melontarkan 22 pertanyaan kepadanya dan semuanya ia jawab sementara ia hanya memberimu satu pertanyaan namun anda tidak mampu menjawabnya! " 

Pemuka agama tersebut berkata, 

"Sungguh aku mengetahui jawaban dari pertanyaan tersebut, namun aku 

takut kalian marah. " Mereka menjawab, "Kami akan jamin keselamatan anda." 

Sang pemuka agama pun berkata, " 

Jawabannya ialah: Asyhadu an La Ilaha Illallah wa anna Muhammadar Rasulullah." 

Lantas sang pemuka agama dan orang-orang yang hadir di tempat itu memelukagama Islam. ALLAHU AKBAR! Sungguh Allah telah menganugrahkan kebaikan dan menjaga mereka dengan 

Islam melalui tangan seorang pemuda muslim yang bertakwa.

Read more

Memahami Otak Manusia

Otak merupakan bentuk fisik dari pikiran anda. Dia seperti raksasa yang sedang tidur – begitu besar, kolosal dan potensinya sangat mengagumkan. Potensi ini seringkali terbengkalai didalam diri anda, tidak aktif dan tidak bergerak, menunggu untuk digunakan.

Padahal sebenarnya anda dapat memperoleh dan mengembangkan keterampilan, bakat, kekuatan dan kemampuan melebihi apa yang anda harapkan saat ini.

Hanya akhir-akhir ini saja penelitian ilmiah dibidang fisika, biokimia dan psikologi telah memusatkan perhatian pada kedalaman kemampuan pikiran yang misterius – dalam proses pemahaman yang lebih mendalam tentang otak manusia, pikiran dalam wujud ‘fisik’.
Studi dalam bidang ini mulai mengungkap kenyataan bahwa potensi laten otak manusia jauh lebih besar daripada yang pernah dibayangkan. Penemuan yang menarik menunjukkan seluk-beluk ‘perbatasan’ otak – fungsi mentalnya yang berbeda dan karakteristik unik antara otak kiri dan kanan.

Otak anda berfungsi seperti super komputer, dia mempunyai kemampuan dan kapasitas visual, audio, matematis, analitis dan psikis yang mengagumkan; dan ini ditunjang oleh berjuta-juta sel otak yang bereaksi satu sama lain dengan cara yang sampai sekarang belum diketahui oleh para ilmuwan.

Yang diketahui adalah tidak adanya batas kemampuan dan daya cipta otak.

Seseorang dapat menjadi kreatif dan imajinatif atau menjadi deduktif, analitis dan instingtif sesuai keinginannya.

Otak tidak membatasi diri, dia bekerja sesuai keinginan anda dan berfungsi sesuai perintah anda.

Otak merupakan perangkat keras yang digunakan oleh pikiran anda untuk membentuk sikap, perasaan, persepsi, harapan dan hasil akhir yang anda inginkan dan idamkan. Dia merupakan abdi yang setia dan sangat penurut.

Pahami ini semua, maka anda akan mulai membebaskan diri dari batasan-batasan yang menghalangi pencapaian diri dan kemampuan. Jelajahilah batas-batas pikiran anda dan mulailah mempelajari kenyataan tentang otak anda. Hal ini akan memberikan kepada anda rasa percaya diri dan keyakinan untuk melangkah lebih jauh dalam pencarian diri. Barulah anda mulai dapat menyadari bahwa kecemerlangan dan keberhasilan dapat diraih oleh setiap individu.

Selama ini sangat sedikit yang diketahui tentang otak dan bagaimana cara bekerjanya.

Orang-orang sering dicap bodoh atau pandai, artistik atau pandai berhitung, intelek atau tidak … pada saat menilai kemampuan mental.

Sekolah formal mengajarkan sejumlah hal, tetapi pendidik hanya memberikan perhatian selintas terhadap otak dan fungsinya.

Sangat sedikit sekolah didunia yang mengajarkan kepada muridnya tentang bagaimana cara otak menyerap informasi, menyimpan informasi dan mengeluarkan informasi tersebut. Anak didik tidak belajar apapun (sangat sedikit) tentang sel otak dan jaringan penghubungnya.

Mereka jarang diajarkan tentang cara kerja memori, bagaimana mata bergerak pada waktu menyerap informasi, bagaimana proses belajar terjadi, bagaimana gambar bisa tercipta didalam kepala, dari mana datangnya imajinasi, bagaimana kreativitas dipupuk. Anak-anak tidak pernah tahu secara persis bagian otak mana yang sedang mereka gunakan dan yang lebih penting lagi, bagaimana mereka dapat menggunakan otak secara lebih baik.

Hal ini disebabkan sedikit sekali yang kita ketahui tentang otak.

Baru akhir-akhir ini saja (generasi sekarang) kita menyadari bagaimana masalah yang berhubungan dengan hal yang sepertinya disebabkan oleh kemampuan mental yang tidak memadai, ternyata sangat sedikit hubungannya dengan kapasitas otak yang mendasar. Kitapun menyadari bahwa selama ini kita memang tidak perduli terhadap potensi otak yang hebat dan mengagumkan ini.

Mungkin hal yang paling mencengangkan dari laboratorium penelitian para ahli otak adalah suatu kenyataan, bahwa rata-rata orang menggunakan otaknya kurang dari satu persen ! ; Jadi potensi luar biasa yang belum tersentuh masih ada dalam diri kita masing-masing.

Pesan :

Allah memberikan hikmah kepada siapa yang dikehendaki-Nya. Dan barangsiapa yang diberi hikmah, sungguh telah diberi kebajikan yang banyak. Dan tak ada yang dapat mengambil pelajaran kecuali orang-orang yang berakal. -Qs. al-Baqarah 2:269

Yang mau mendengarkan perkataan lalu mengikuti apa yang paling baik di antaranya.

Mereka itulah orang-orang yang telah diberi Allah petunjuk dan mereka itulah orang- orang yang mempunyai akal. -Qs. az-Zumar 39:18

OTAK KIRI DAN OTAK KANAN

Sebenarnya, kita tidak memiliki satu otak, melainkan dua, yaitu otak kiri dan otak kanan.

Kedua otak tersebut secara biologis strukturnya identik dan bekerjasama secara harmonis.

Setiap otak terdiri atas berjuta-juta sel yang mirip bayi bergurita lengkap dengan lengan-lengannya yang panjang, menjangkau dan menghubungkannya dengan sel-sel yang lain.

Kedua otak tersebut fungsinya sangat berbeda dan mengatur bagian tubuh yang berbeda pula.

Otak kiri mengendalikan tubuh bagian kanan dan otak kanan mengendalikan tubuh bagian kiri.

Luka pada otak kiri dapat menyebabkan kelumpuhan pada tubuh bagian kanan dan sebaliknya.

Sesungguhnya didalam otak kita, ada sepuluh hingga lima belas milyar sel otak dan didalam sepuluh atau lima belas milyar sel otak tersebut ada ribuan tentakel lagi didalamnya dan didalam setiap tentakel itu sendiri terdapat ribuan tonjolan (mirip bantalan penghisap) yang mana dari hubungan yang terbentuk oleh reaksi lembut elektrokimia antar tonjolan-tonjolan inilah yang menunjukkan tingkat intelektualitas atau kemampuan seseorang.

Penelitian intensif di Universitas California yang mempelajari tentang otak kiri dan otak kanan telah mengungkapkan bahwa masing-masing otak tersebut mengendalikan aktivitas intelektual yang berbeda, dari yang benar-benar kreatif dan imajinatif sampai yang paling logis dan kuantitatif. Dimana akhirnya didapatkan kesimpulan bahwa orang yang semata-mata menggunakan salah satu sisi otak saja seringkali mengalami kesulitan dalam menggunakan sisi otak yang lainnya. Akibatnya menjadi orang yang berpikir dengan dimensi tunggal dan sangat subyektif.

Pesan :

Maha Suci Tuhan yang telah menciptakan pasangan-pasangan semuanya, baik dari apa yang ditumbuhkan oleh bumi dan dari diri mereka maupun dari apa yang tidak mereka ketahui. -Qs. 36 Yaasin :36

Beberapa fungsi dari otak kiri adalah menangani angka, susunan, logika, organisasi dan hal lain yang memerlukan pemikiran rasional, beralasan dengan pertimbangan yang deduktif dan analitis. Otak kiri terbiasa dengan hal-hal yang bersifat matematis dan ilmiah, ia memfokuskan diri pada garis dan rumus, sebaliknya mengabaikan kepelikan tentang warna dan irama.

Adapun beberapa fungsi otak kanan adalah mengurus dimensi yang berbeda seperti mimpi, berkhayal, warna, musik, ritme dan proses pemikiran lain yang memerlukan kreativitas, imajinasi yang hidup, orisinalitas, daya cipta dan bakat artistik. Pemikiran otak kanan tidak begitu tegang, kurang terikat oleh parameter ilmiah dan matematis, dia lebih fokus pada rupa dan bentuk, warna-warni dan kelembutan, sebaliknya mengabaikan ukuran dan dimensi.

Pengungkapan ilmiah tentang struktur dan fungsi otak manusia ini penting bagi siapa saja yang memerlukan keyakinan tentang kemampuan alami otak. Sebenarnya baik kemampuan ilmiah maupun kemampuan artistik tidaklah terpisah antara satu dengan yang lain. Sebaliknya, setiap orang pasti didalam dirinya memiliki potensi untuk mengembangkan kemampuannya dikedua kategori proses pemikiran ini.

Anda bisa bersifat ilmiah atau artistik, tetapi lebih baik lagi bila anda bersifat keduanya. Anda hanya perlu mengembangkan kekuatan otak and dengan semestinya. Yang lebih penting adalah suatu kenyataan bahwa sekarang anda dapat diyakinkan bila pada dasarnya tidak ada manusia yang disebut sebagai orang bodoh.

Setiap orang memiliki kemampuan didalam dirinya untuk menjadi jenius dan cerdas.

Bahan bakunya yaitu kemampuan, kapasitas dan potensi ada didalam diri setiap orang. Dia harus dikembangkan, karena potensi ini harus diwujudkan dan dipelihara untuk prestasi yang luar biasa. Ini adalah kenyataan, bukan opini. Dan siapapun tidak perlu percaya jika seseorang menyebut anda bodoh, bebal atau keras kepala.

Pesan :

Semua manusia memiliki fitrah yang sama, sesuai hadis Nabi :

Dari Abu Hurairah, sesungguhnya Rasulullah Saw bersabda :” Tidak seorang anakpun, melainkan dia dilahirkan dalam keadaan fitrah.”

- Riwayat Ahmad, Bukhari dan Muslim

Dan firman Allah :

Maka hadapkanlah dirimu dengan lurus terhadap agama menurut fitrah Allah yang telah menciptakan fitrah itu pada manusia. -Qs. ar-Rum 30:30

Dan sungguh Kami telah memuliakan anak-anak Adam, dan Kami anugerahi mereka kendaraan didarat maupun dilautan, lalu Kami beri rezeki kepada mereka dari yang baik-baik, dan Kami lebihkan mereka dari kebanyakan makhluk yang Kami ciptakan.- Qs. al-Israa’ 17:70

Apakah mereka tidak berjalan di muka bumi ? padahal mereka mempunyai hati yang dengan hati itu mereka dapat memahami atau mempunyai telinga yang dengan itu mereka dapat mendengar; Karena sesungguhnya bukanlah mata itu yang buta, tetapi yang buta, ialah hati yang di dalam dada. – Qs. 22 al-Hajj : 46

Read more

Albert Einstein dan Lima Fakta Aneh

Einstein Tolak Jabatan Perdana Menteri Israel

Pada tanggal 9 November 1952, setelah kematian presiden pertama Israel Chaim Weizman, Einstein ditawari untuk menduduki jabatan Perdana Mentri oleh Pemerintah Israel tetapi dia menolak tawaran tersebut karena ia merasa terlalu tua dan tidak memiliki cukup pengalaman untuk pekerjaan ini, alasan Einstein ditawari menjadi Perdana Mentri karena ia orang Yahudi yang sangat populer dan dihormati di kalangan orang-orang Yahudi.

Einstein tidak pernah memakai kaus kaki

Hal ini sangat aneh dan menarik tapi itu adalah 100% benar, Einstein tidak pernah memakai kaus kaki sepanjang hidupnya dengan alasan bahwa kaus kaki suatu saat akan berlubang, lalu mengapa harus memakai kaus kaki dan sepatu bersamaan kalau keduanya akan baik baik saja, pemikiran yang aneh !

Einstein dan penemuan kulkasnya

Sebagian besar orang berpikir bahwa Einstein hanya seorang ilmuwan teoritis, tetapi tidak banyak orang tahu bahwa ia memiliki pegangan yang sangat baik pada ilmu pengetahuan praktis. Menurut penelitian Albert Einstein menemukan kulkas setelah menulis teori terkenal tentang Relativitas , tetapi sayangnya penemuannya tidak pernah masuk ke produksi.

Einstein memiliki anak diluar pernikahan

Menurut penelitian terbaru, Einstein memiliki hubungan intim dengan kekasihnya Mileva Maric pada akhir 1890. Sebelum melakukan perkawinan, Milea Maric mendapati dirinya hamil dan mereka memutuskan untuk menyembunyikan anaknya, Einstein menikah satu tahun kemudian setelah ia mendapat pekerjaan.

Einstein Gagal Ujian Sekolah

Sudah menjadi pengertian umum bahwa orang yang gagal dalam ujian tes sekolah itu adalah siswa bodoh, tetapi ini tidak berlaku untuk seorang Albert Einstein. ketika ia tidak lulus ujian masuk sekolah karena gagal dalam pelajaran bahasa dan budaya, dia malah menjelma jadi seorang ilmuwan yang luar biasa dan menjadi salah satu tokoh dunia yang paling dikenal.

Read more

Mengubah Title Tag Pada Blogger Untuk Menaikan Trafik Search Engine

Muncul pada halaman pertama hasil pencarian search engine atau SERP terutama google merupakan suatu kebanggaan dan keharusan sebuah blog atau website. Mengapa harus muncul nomor satu? Mengapa keharusan? Atau apa manfaatnya? Hal ini tidak saya bahas di sini, mungkin lain waktu Mas Kristo tulis lagi alasannya.

Namun kali ini Mas Kristo akan memberitahu salah satu cara untuk mengoptimalkan blog blogger kita di mata search engine google tentunya. Yaitu mengubah tampilan judul postingan duluan lalu diikuti judul blog. Sampai disini saya anggap Anda sudah mengerti apa itu judul postingan dan apa itu judul blog, jelas berbeda yaa.

Secara default blogger atau baku nya, menampilkan judul blog dulu baru diikuti judul postingan, hal ini jelaslah tidak bagus untuk SEO, sampai disini Mas Kristo anggap Anda sudah tahu apa itu SEO.

Hal ini bisa menaikkan trafik pengunjung karena pada saat pengunjung gogling dan blog kita ada muncul pada halaman pertama, hal ini akan membuat pengunjung lebih untuk klik blog kita. Kenapa? Karena judul postingan nya lebih relevan dari pada judul blog.

Masih bingung maksud dari saya? Baiklah, saya perlihatkan contohnya. Misalkan kita memasukan kata kunci “paha mulus luna maya” 

Nah, kalau di halaman pencarian google munculnya seperti itu mana yang lebih mau Anda klik, jelas tentu yang kedua bukan? Itu lah maksud saya. Karena mata manusia lebih melihat dan membaca kalimat yang pertama atau kalimat dari sebelah kiri.

Cara mengubah nya :

1. Masuk ke akun blogger Anda

2. Pilih layout >> edit html

3. Centeng expand template widget

4. Cari tag ini 

<title><data:blog.pageTitle/></title> 

5. Lalu ganti tag tadi dengan 

<b:if cond='data:blog.pageType == &quot;index&quot;'> <title><data:blog.title/></title> <b:else/> <title><data:blog.pageName/> | <data:blog.title/></title> </b:if>

6. Simpan template

7. Selesai


Settingan sudah selesai namun butuh beberapa hari untuk bisa muncul dalam google search.

Bagaimana pendapat Anda? Belum ada komentar nich di blog saya......kasih komentar ya......

Read more

Cara Mudah Belajar Bahasa Inggris

Gak gaul kalo kita tidak jago bahasa Inggris, biar kita gaul yuk kita belajar bahasa Inggris dengan hal-hal berikut yang sangat gampang, sambil bermain dan sambil mengerjakan aktivitas lainnya. yaitu sebagai berikut :

 

Dengarkan radio berbahasa Inggris – Sekalipun kita sedang sibuk mengerjakan pekerjaan lain, kita masih tetap dapat mendengarkan radio sebagai suara latar dari aktifitas kita. Dengan cara ini, walaupun kita tidak benar-benar menyimak siaran radio tersebut, kita masih dapat terbantu dengan adanya suara, ritme dan intonasi bahasa Inggris. Secara tidak sadar, kita akan menjadi terbiasa mendengarkan intonasi dan rima penutur bahasa Inggris tersebut.

Dengarkan lagu berbahasa Inggris – Umum sekali rasanya, tapi hal ini memang sangat bermanfaat bagi kebanyakan orang. Ya, kita dapat berlatih listening dengan bantuan segudang koleksi lagu berbahasa Inggris. Coba deh, lebih fokus untuk memperhatikan lirik lagunya. Latihan yang ini akan sangat menyenangkan pastinya, karena kita dapat memilih sendiri lagu favorit yang kita akan dengarkan.

Merekam suara kita sendiri – Jika kita merasa tidak punya guru yang mampu mengoreksi kita, kita dapat merekam suara kita saat mengatakan beberapa hal dalam bahasa Inggris untuk kemudian kita periksa (dengar kembali). Hal ini akan dapat membantu kita mengecek apakah intonasi dan pengucapan yang kita lakukan sudah sesuai dengan penutur asing atau masih terdengar buruk. Tentunya paling tidak kita membutuhkan alat perekam yang sudah sangat mudah ditemukan di mana-mana.

Mengatakan apa yang sedang dikerjakan dalam bahasa Inggris – Misalnya saja kita sedang membaca buku, kita dapat bergumam kepada diri sendiri “I am reading a book. This is a novel.” Hal ini dapat membantu kita membiasakan diri kita berpikir langsung dalam bahasa Inggris tanpa perlu menerjemahkan dari bahasa Indonesia terlebih dahulu. Kita juga dapat memeriksa kosa kata sehari-hari mana yang kita lupa.

Membaca komik berbahasa Ingris – Siapa sih yang tidak kenal komik? Banyak orang mulai anak TK hingga orang dewasa menyukai komik. Jadi, komik dapat menjadi salah satu cara alternatif pilihan untuk membaca bacaan berbahasa Inggris. Komik dapat menjadi lebih mudah dimengerti karena memiliki banyak gambar/ilustrasi. Komik juga mungkin akan berisi banyak ungkapan idiomatik (bahasa lisan). Namun hati-hati dengan komik yang mengandung banyak ungkapan slang karena akan sulit kita pahami. Jadi hati-hati juga dalam memilih komik berbahasa Inggris, ya.

Membaca buku berbahasa Inggris yang sudah kita ketahui intisarinya – Kebanyakan dari kita mungkin merasa lelah membaca buku berbahasa Inggris karena penulisnya penutur asli yang sering kali memiliki kosa kata yang aneh bin ajaib dan sulit kita mengerti. Dapat dimengerti juga, kita akan merasa jenuh dan lelah jika kita sering-sering membuka kamus saat kita membaca buku berbahasa Inggris tersebut. Maka, bacalah buku berbahasa Inggris yang sudah kita pahami intisarinya, hal ini akan membuat kita lebih mudah dalam menebak kosa kata yang sulit tanpa perlu sering-sering membuka kamus atau menekan tombol di kamus elektronik. Emangnya lagi sms, tuh kamus dipencetin terus.

Menuliskan ulasan film, musik, tempat wisata atau buku – Salah satu ide lain untuk mengembangkan kemampuan menulis dalam bahasa Inggris adalah dengan menulis ulasan dengan memberikan kesan/pesan yang hendak kita utarakan mengenai sebuah karya atau tempat wisata. Dengan menuliskan berbagai hal dalam bahasa Inggris, siapa tahu ada bule yang nyasar membaca tulisan kita dan tertarik dengan yang kita bahas di tulisan tersebut. Senangnya!

Menulis Buku Harian – Menulis buku harian itu bukan hanya kerjaannya perempuan. Kita semua bisa menuliskan berbagai hal yang terlintas di pikiran, mulai dari kejadian-kejadian yang berkesan setiap harinya, ide-ide kita yang kadang konyol, atau curhatan kita. Menulis secara terus menerus dapat memperbaiki mutu tulisan kita dari waktu ke waktu, sangat berguna di bidang bahasa Inggrs.

Read more